Oeuvres intégrales.
          

Une séquence sur Boule de Suif de Maupassant.

Une séquence sur Le Sagouin de Mauriac.

Une séquence sur Le silence de la mer de Vercors.

Une séquence sur Claude Gueux de Victor Hugo.:

Une séquence sur La guerre de Troie n'aura pas lieu de Giraudoux.

Une séquence intitulée "Le roman autobiographique: L'Enfant de Jules Vallès".

Une séquence sur L'Ami retrouvé de Fred Uhlman.

Une séquence sur Le Fantôme de Canterville d'Oscar Wilde.

          L'autobiographie.
          

Une séquence sur l'autobiographie.

Une séquence intitulée "Connais toi toi-même", le genre autobiographique.

Une séquence intitulée "L'autobiographie et les écritures du moi".

Une séquence sur l'autobiographie.

          L'argumentation.
          

Une séquence intitulée "Argumenter autour de "Ceux de Verdun".

Une séquence intitulée "L'argumentation: être capable de rédiger un texte argumentatif" (proposée à la base à des CAP 2ème année).

Un plan de séquence sur l'argumentation, autour du thème du travail des enfants.

Une séquence intitulée "Lire le discours argumentatif".

Une séquence sur le discours argumentatif.

          Autres.
          

Une séquence intitulée "Poésie et engagement".

Une séquence de mise en route intitulée "De la 4ème à la 3ème".

Une séquence intitulée "La nouvelle de science-fiction".

Une séquence sur La présence ou l'absence du narrateur.

Une séquence intitulée "L'expression du point de vue dans l'écriture de la guerre".

Une séquence intitulée "Mettre en scène le tribunal d'un personnage romanesque".

Une progression complète et détaillée:
                   - Séquence 1: L'épreuve du brevet, outils et techniques.
                   - Séquence 2: Biographie et autobiographie.
                   - Séquence 3: La poésie lyrique.
                   - Séquence 4: Argumenter et convaincre.
                   - Séquence 5: Critique et éloge de la guerre.
                   - Séquence 6: L'humour.
                   - Séquence 7: L'information dans la presse.
                   - Séquence 8: La poésie engagée.
                   - Séquence 9: Le dialogue argumentatif.
                   - Séquence 10: Germinal de Zola.

Une fiche sur les connecteurs logiques et argumentatifs (pour l'expression écrite).

Une lecture analytique d'un texte de Beckett extrait d'En attendant Godot:

Des exercices de révision sur l'argumentation.

Une évaluation de fin de séquence sur Bel-Ami.

Une fiche sur le vocabulaire de la presse.

Une fiche de grammaire sur les formes en -ant et évaluation.

Une explication à destination des profs pour exploiter Guernica de Picasso (perspective littérature engagée).